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南大報導:第339期  發行人:黃宗顯 編輯單位:秘書室 創刊日期:2004/10/6 :::
發行日期:2018/11/16
圖像:焦點新聞文字:::
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標題「2018教育高階論壇國際研討會」在南大登場(2018.11.16)
【教育學系 南大報導】
     本校教育學系於11月16及17日舉辦一年一度的教育高階論壇國際學術研討會,以核心素養的教學與評量為主題,總計約有二百位以上大學專家學者、研究生與中小學實務教學人員齊聚一堂,針對當前普受關注的「核心素養」國際趨勢與相關議題,展開深度的對話。

      本研討會由黃宗顯校長主持開幕式,黃校長於致詞時特別歡迎遠道而來的國內外學者外,也感謝各場次論文發表者、主持人與評論人的參與。研討會內容涵蓋素養導向的課程與教學、素養導向的評量、科技融入核心素養的課程發展與教學設計、十二年國教的教育政策或學校行政運作與支持、十二年國教的教師專業素養、國際評比調查研究等議題,內容相當多元,且包含理論與實務做法,安排8個場次31篇口頭論文發表,以及15篇壁報論文發表,並進行三場專題演講,邀請葡萄牙心理、社會與生命科學大學學院J. P. Maroco教授、美國北伊利諾大學Thomas Smith教授及國內素養專家學者林素微教授解析不同國家的核心素養教育現象,另外還特別邀請美國北伊利諾大學教育研究與評量學系系主任Wei-Chen Hung教授帶領該系4名教授,進行一場專題座談。

      教育學系鄭新輝主任表示,南大教育學系擁有國內相當優秀的測驗與統計研究團隊,在洪碧霞教授領軍之下,持續執行國內多件大型的教育評量資料庫研究計畫,其中包含臺灣2009、2012、2018年的「國際學生評量計畫」(PISA計畫)。由於十二年國教核心素養的教學與評量是當前的政策重心,因此希望透過本次研討會,能將南大研究團隊累積的學術與實務經驗與各界進行交流與分享,促進臺灣教育更好的發展。

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