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南大報導:第354期  發行人:黃宗顯 編輯單位:秘書室 創刊日期:2004/10/6 :::
發行日期:2019/6/24
圖像:焦點新聞文字:::
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標題南大舉辦「素養導向藝術領域創新課程教材研發工作坊暨108年度期中成果發表會」(2019.6.24)
【藝術領域教學研究中心 南大報導】
      本校於6月22日上午舉辦「素養導向藝術領域創新課程教材研發工作坊暨108年度期中成果發表會」,邀請國家教育研究院課程及教學研究中心洪詠善主任,分享十二年國教課綱理念,與藝術教育融入素養精神的實務經驗,並透過合作學校進行教學成果發表,分享交流藝術教學實務。

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      本校自103年起接受教育部委託,成立「中等教育階段藝術領域教學研究中心」,並從今(108)年度起擔任各師培大學藝術領域的創發連繫窗口。此次成果發表,邀請嘉義縣民和國中、臺南市建興國中、臺南市崇明國中及高雄市立小港高中等共四所學校參與,由本校藝術及師資培育領域之教授擔任指導委員,與該等學校教師合作,進行教材研發、共備課程、實驗教學現場觀課,至課後學生回饋及議課。

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      本次成果發表主題為:(一)音樂探索的「人聲飛揚」,分享貼近學生生活經驗取材的設計內容;(二)藝術領域統整課程「美術館奇遇後的律動表現」,講述與臺南市美術館合作,結合在地社區資源,並藉由藝術導覽延伸創作應用課程,提升學生視覺與表演藝術的創發能力;(三)跨語文領域的「舞文畫樂」:展現學生將宋詞的意境透過舞台創意進行整體展演創作。最後,進行4 C素養融入藝術領域師培課程開發以及師資培育專門課程分享會。精彩的活動也吸引國立臺灣美術館、臺南市美術館、臺南市國教輔導團團員及各師培大學藝術領域師生等踴躍參與,大家就理論與教學實務相互映證之成果及課程規劃,進行深入的探討與經驗交流。

      計畫主持人本校藝術學院林玫君院長表示,希望透過課程、研習、成果發表等各種形式,深化大學與中等學校的交流合作,以期激發多元創意的教學方式,讓藝術教育應用在各領域的教學實務上,擴展師生藝術領域更寬廣的視野。

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