UCAN對應即時職缺
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* UCAN職涯類型對應即時職缺(建築、製造、科學工程、物流、資訊類)
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職涯類型

就業途徑

職能簡介

即時職缺

建築營造

針對建築物及其實質環境,進行生產及作業之調查測量、規劃、組織、指導、協調、管制及考核等管理,並代辦申請建築許可、拆除執照、招商投標、擬定施工契約及其他工程上接洽事項之相關建築或營造工作。

建築規劃設計

以人文與藝術素養及環保為本,結合工程科技手法,創造出健康、環保的永續生活環境,此類工作重創造性、文化特色、融入環境原有地貌之配合。

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看104職缺

營造及維護

涵蓋交通、水利、港灣、結構、大地等建築土木工程之施工、保養、修繕、規劃及設計,需具有精準目標管理、計算能力、預算與成本的控管,且兼具藝術審美的能力。

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製造

規劃、執行、組織、指導、協調、管制及考核從原料、中間階段到最終產品的製作流程、相關的專業性及技術性的活動,例如生產計劃與控制、維護和製造/加工工程、品質管理、存貨管理等。

生產管理

生產符合客戶期待的產品並以最佳成本考量作最大產出,包含規格及品質,並管理、檢驗及改善生產流程,以維持生產線或產品製程的有效運轉,並掌握一切生產成本觀念,隨時檢視可改善範圍。在職務上需使用不同的機具或設備來完成不同工作,直接參與產品製造程序。

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製程研發

發現生產技術、生產管理、自動控制、品管與安裝等製程的問題、研判其形成原因、找出對策並訂好改善目標、協調改善活動的進行,使生產效率不斷提高。需兼具工業與管理的專業知識,使用不同的軟硬體或管理手法來規劃工廠設備動線及工時、物料排列的最佳位置、建立現場管理合理化與標準化的程序、降低成本、改善工作環境、增進產品良率、提高系統效率與生產能力,研究並決定投入產出的關係內容,以便能滿足顧客需求;或擔任設計與製造的橋樑,使產品能夠且有效率地依照設計規格生產。

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設備安裝維護

應用機械專業技術及經驗,協助廠房設備發掘及解決實際問題、裝設保養、檢驗維修、維修紀錄保存,分析工作失效模式,維持生產線或產品製程的有效運轉,並提高效率以降低成本。

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品質管理

從事品質相關規範制度的建立、認證、測試等工作。範圍包含原物料、產品或服務品質標準之制定、檢驗與改善,以及其他有助於提升產品品質的相關工作:如進料檢驗、製程檢驗、 成品測試、可靠度品質保證、售後服務規範、供應商品質輔導、國際品保認證等。

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資材及庫存規劃

依業務狀況及生產流程規劃與管理原物料、再製品及成品之進出、儲存、盤點,以最低成本符合生產與銷售之需求。

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工業安全管理

負責職場之環境安全與衛生之規劃、執行與管理,以符合相關法令規定與企業之永續經營。主要工作內容為協助工作場所處理及防治各類污染、廢棄物、有毒物質等工程及水處理工程,負責環境分析檢測與環境管理規劃等工作,使企業(工廠)及業務運作符合現行環保規定;並應遵循勞工安全衛生相關法規,進行健康管理危險評估 。(具備環安衛證照並熟悉相關法規)

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科學、技術、工程、數學

規劃、管理及提供科學研究和專業技術服務(如:物理科學、社會科學、工程、數學),包括實驗室、測試服務以及研發服務。

工程及技術

實際應用工程及技術知識,以解決工業、農業、環境等工程相關問題,並促進經濟發展及社會和諧。

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數學及科學

應用數學及科學知識、以解決經濟、社會、工業、農業、環境等方面問題與促進社會發展。

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物流運輸

將物料或產品從生產處移轉到消費者或使用者的流程管理,包含規劃、執行與管制各項採購、進貨、儲存控制、檢驗、搬運、配銷、運輸(利用公路、航空、鐵路、及水路,對於人、材料及產品的運送做適度的規劃和調控),並從事相關設備的維修工作。

運輸作業

實際執行運輸作業,協調旅客與貨物運送時間,車輛調度,貨物裝卸、儲放與轉運並保存各種業務紀錄。

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物流規劃及管理

分析組織與顧客的需求並發展物流的解決方案,改善物流系統的績效,以提供有效的物流規劃和管理服務。

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運輸工程

陸運、海運與空運運輸工程的規劃設計、興建、維護、設備等之相關工作,涉及土木、交通、建築、通訊、資訊之學習領域。

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運輸規劃及管理

運輸規劃及管理之目的係提供使用者安全、便捷、舒適、可靠、高品質之運輸服務及提供經營者具成本效益之經營環境。

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資訊科技

從事網際網路系統或資訊軟硬體、程式語言、多媒體、公用軟體及相關周邊設備之設計、製作、修改、測試、安裝及系統整合,並提供維修及障礙排除等支援服務。

網路規劃與建置管理

此類型工作需分析客戶網路需求,進行網路系統規劃,研擬設備建置方案,執行網路建置與效能管理。

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資訊支援與服務

從事資訊技術支援與客戶諮詢服務。工作內容包括:協助處理軟硬體設備安裝、排除客戶端問題、售後服務、產品維修、零件及模組更換、升級、保養及故障排除、電腦系統運作的維護及緊急狀況的解除等。

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數位內容與傳播

透過數位化工具及相關數位傳播技術,從事影音、視覺、動畫、網頁、遊戲、教材等設計,開發所需的數位內容成品。

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