國立臺南大學「理工研究學報」投稿須知

Call for Papers- Journal of Scientific and Technological Studies

本學報以探討理工相關的研究與實務為宗旨,藉由不同的角度探討相關領域的理論與技術,以及可能的與應用與價值。本學報歡迎以中英文投稿,並將有計畫地申請加入Engineering IndexScience Citation Index等索引;凡以英文投稿者將優先考慮予以刊載。

 

一、徵稿範圍

1.       數位學習科技與應用

2.       管理科技與應用

3.       資訊科技與應用

4.       機電與系統工程技術與應用

5.       電子、通訊與光電科技

6.       材料科學與應用

 

二、稿件格式

1.      來稿以中文或英文撰寫,包括標題、作者姓名及聯絡資料、250 字以內之中英文摘要、3~5 個中英文關鍵詞、5000 字以內之本文、參考文獻。

2.      稿件以 A4 規格紙張,橫式單欄排版。

3.      論文之章節及圖表標號,一律以阿拉伯數字標示。章節編號請對齊文稿左緣,最多以四個層次為原則,選用次序如下:3.3.13.1.1(1),第三層及第四層需內縮,以示區別。

4.      所有參考文獻須完整列於文末,各類參考文獻之寫法如附錄所示。

5.      本學報一年發行二至四期,審查時間以三個月為原則,採匿名審查制度。

 

三、投稿方式

1.      稿件請以Word格式透過電子郵寄給

本學報執行編輯 朱蕙君小姐 carolchu@mail.nutn.edu.tw

2.      電話:(06) 2133111-172 傳真:(06) 3017001

3.      接獲投稿後將以e-mail方式通知作者,稿件依領域分類、編號、建檔,並儘速回覆審查結果。

 

 

四、文責版權:

論文不接受一稿多投。經本學報錄用之論文,除授權本校與本院以紙本、光碟片及網路出版發行外,並同意授權本刊得再授權國家圖書館『遠距圖書服務系統』或其他資料庫業者進行重製,或透過網路提供服務、授權用戶下載、列印、瀏覽等行為;同時,並得為符合『遠距圖書服務系統』或其他資料庫之需求,酌作格式之修改。

 

五、校正與抽印本:

1.       來稿若經採用,本學報因編輯需求,保有文字刪修權。

2.       作者應負論文排版完成後的校對之責,編審委員會僅負責格式上之校對。

3.       本學報不致稿酬,論文出刊後將贈送通訊作者抽印本十份及光碟一片。

 

、學報編審委員會

總編輯/主編

黃國禎

國立臺南大學教授

Gwo-Jen Hwang

Professor, National University of Tainan

編審委員 (依姓氏筆劃順序排列)

王文俊

國立中央大學教授

Wen-June Wang

Professor, National Central University

王英郎

國立臺南大學兼任教授

Ying-Lang Wang

Adjunct Professor, National University of Tainan

王健仁

國立臺南大學副教授

Chien-Jen Wang

Associate Professor, National University of Tainan

宋曜廷

國立台灣師範大學教授

Yao-Ting Sung

Professor, National Taiwan Normal University

林妙聰

國立交通大學教授

Bertrand Miao-Tsong Lin

Professor, National Chiao Tung University

林奇賢

國立臺南大學教授

Chi-Syan Lin

Professor, National University of Tainan

林哲彥

國立臺南大學教授

Jer-Yann Lin

Professor, National University of Tainan

林懿貞

國立臺南大學副教授

Yi-Chen Lin

Associate Professor, National University of Tainan

洪宗貝

國立高雄大學教授

Tzung-Pei Hong

Professor, National University of Kaohsiung

陳年興

國立中山大學教授

Nian-Shing Chen

Professor, National Sun Yat-Sen University

黃悅民

國立成功大學教授

Yueh-Min Huang

Professor, National Cheng Kung University

黃崇能

國立臺南大學副教授

Chung-Neng Huang

Associate Professor, National University of Tainan

賴智錦

國立臺南大學副教授

Chih-Chin Lai

Associate Professor, National University of Tainan

謝碧雪

國立臺南大學教授

Bih-Sheue Shieh

Professor, National University of Tainan

 

 

 

 

執行編輯

 

朱蕙君 carolchu@mail.nutn.edu.tw

編輯助理

 

盧俐雯liwen327@mail.nutn.edu.tw


 

附錄:參考文獻格式說明

文獻資料的引用採取美國心理學會(American Psychological Association, 簡稱APA)第五版格式,詳細規格可參考APA20017月發行的第五版手冊。文獻或書目資料,中外文並存時,依中文、日文、西文的順序排列;中文或日文文獻或書目應按作者或編者姓氏筆劃(如為機構亦同)排列,英文則依作者字母次序排列。稿件內引用文獻年代,一律使用西曆表示。

()、文中引用資料的方式 (列出作者和年代)

1.一位作者時:

      賈馥茗(1983)的研究指出……

      Gilligan(1982)的研究發現……

2.多位作者初次引用時:

      謝文全、林新發、張德銳及張明輝(1995)提出……

      LeithwoodJantziSteibach1998)認為……

SengeKleinRobertsRoss等人(1994);學習型組織變革的挑戰(Senge et al.,1999……

3.多位作者再被引用時:

      謝文全等人 (1995) 的研究指出……

Leithwood等人提出……(同段落第二次引用)

Leithwood等人 (1998) 發現…… (不同段落再引用時,須列首位作者及年代)

4.作者為機構時:

   ……(行政院教育改革審議委員會,1995)

     …(National Science Foundation, [NSF], 1991)

5.作者同姓時:

      R. M. Gagne (1989) E. D. Gagne (1985) 也發現……

6.同時引用若干位作者時:

      國內一些學者(林福來和鄭英豪,1997;郭重吉,1996;張惠博,1997)的研究……

      一些研究(Chang, 1996; Cheng, 1997; Shymansky & Kyle, 1992)主張……

7.作者同一年有多篇著作時:

      有數篇研究(王澄霞,1996a1996b)發現……

      一些研究(Johnson, 1991a, 1991b)……

8.引用須標出頁數時:

   ……(郭重吉,1996 p.25)

   ……(Shymansky, 1992, p.300)

()文末參考文獻之寫法(本說明如有不夠詳盡之處,請依APA格式撰寫及引用)

1. 如中英文參考資料均有,中文在前,英文在後。

2. 中文資料之排列以作者姓名筆畫順序為主,英文則按作者姓氏字母之先後順序為準。

3. 參考文獻寫法:

(1) 書籍

作者(年份):書名。出版地:出版者。

林清江(1983):教育學新論。台北市:中正書局。

Author, A. A. (1993). Book title. Location: Publisher.

Guildford, J. P. (1959). Personality. New York: McGraw- Hill.

Vygotsky, L. S., & Cole, M. (1978). Mind in society: The development of higher psychological processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.

(2) 期刊論文

作者(年份):篇名。期刊名,期別,頁別。

鄭瓊英(1991):皮亞傑的發展學習理論在兒童音樂教育上的應用。音樂教育季刊,1930-40

Author, A. A., Author, B. B., & Author, C. C. (1999). Title of article. Title of Periodical, xx(xx), xxx-xxx.

Hwang, G. J., Yin, P. Y., & Yeh, S. H. (2006). A tabu search approach to generating test sheets for multiple assessment criteria. IEEE Transactions on Education, 49(1), 88-97.

(3) 研討會論文

作者(年份,月份):篇名。研討會名稱。國家,地點。

蔡新德、蔡佩珊、楊子奇、黃國禎(20065月):國小高年級學童網路搜尋歷程的記錄與分析-以社會科核能發電單元為例。論文發表於第二屆台灣數位學習發展研討會。台灣,台南大學。

Author, A. A. (1995, April). Paper title. Paper presented at the Meeting Title, Place.

Tseng, J. C. R., & Hwang, G. J. (2006, July). Development of a web-search learning environment with meta-index approach. Paper presented at the International Conference on Education (IADAT-e’2006). Barcelona, Spain.

(4) 電子媒體資料

作者(年份)。篇名。檢索日期。網址。

陳家聲(1998)。21世紀人力資源管理發展趨勢1998129日。http://www.jbjob.com.tw/_html/centry.htm/

Squire, K. (2003). Video games in education. Retrieved November 11, 2003, from http://cms.mit.edu/games/education/pubs/IJIS.doc