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南大報導:第183期  發行人:黃宗顯 編輯單位:秘書室 創刊日期:2004/10/6 :::
發行日期:2012/11/7
圖像:焦點新聞文字:::
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標題滿心歡喜為教育 – 吳清基總校長至南大演講(2012.11.7)
【吳婉寧 南大報導】
  本校於11月6日上午10時邀請台灣教育大學系統吳清基總校長蒞臨博雅教育講座演講,講題為「滿心歡喜為教育」。吳總校長致力提升臺灣教育品質,臺灣教育的果實,得以滋長繁盛,他功不可沒,至今仍對未來的教育有許多期許,期盼臺灣能因教育而提升競爭力。
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  演講開始,吳總校長便提出人生有三件事不能等待,即健康、孝順、教育。他提醒同學要時時注意身體的健康,失去健康也就等同什麼都沒有;行孝要趁早,不要到子欲養時,才發現親不待;教育更是百年大計,荀子云:「時過而後學,勤苦難成」。若不趁年少時把握機會學習,日後再想學可能就要多費一番工夫。吳總校長說,教育可成己成人,除了將自己的專業知識學好之外,還可以傳道、授業、解惑,幫助他人完成教育大事。教育是人人都需要的,也是大家關心的議題,因為每個人的一生都會接觸到教育,從自己本身到子女,每一代都需要培育教育的種子,並期待它的成長會為未來帶來成就。

  吳總校長認為,教育是人類希望的工程,也是最具公信力,且成人之美的工作。對國家來說,臺灣處於天災不斷、政治不穩的地位,但仍然排行在全球第14大經濟體,八項指標為世界第一,就是因為教育緣故。教育是國家最有利的投資,除了提升臺灣的競爭力外,也使臺灣成為高等教育的輸出國,不少國家會將國內的學生送來臺灣留學,修習博、碩士學位,而臺灣的免簽、落地簽及互惠國更是多達129國,證明臺灣教育品質的水準受到國際的認同。對個人來說,教育是個人向上社會流動的力量,窮人子弟不向環境低頭,靠教育力爭上游,鹹魚也能翻身。吳總校長談到,在過去幾次的會談及演講中,曾遇到不少校長、博士表達對國民義務教育制度建立的感謝,因為他們是在九年一貫國民教育體制中畢業的,若不是九年國教,他們可能只會在市場賣菜、種田,不會念到博士,甚至當到校長,這便是教育的重要性。
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  教育著重於助人成長的「工作-成就」概念,還有強調「認知性、價值性與自願性」之工作規準,吳總校長表示,教育是在成就別人,因此必須重視以上的「一概念三規準」,善用規準不僅能使人條理清晰、思維清楚,對於教育的方式也有極大的幫助。最後,吳總校長勉勵在座師生,教師應潔身自愛,教育工作應己立立人,己達達人,希望大家共為臺灣教育的未來,盡一份心力。

  吳清基總校長,曾任教育部技職司長、常務次長、政務次長、臺北市副市長、教育部部長等職。2012年6月,臺北市立教育大學、國立新竹教育大學、國立臺中教育大學、國立屏東教育大學等四校合作籌組「臺灣教育大學系統」,推動跨校雙學位及跨校學程,並由前教育部長吳清基擔任「系統總校長」。
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