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南大報導:第361期  發行人:黃宗顯 編輯單位:秘書室 創刊日期:2004/10/6 :::
發行日期:2019/9/27
圖像:焦點新聞文字:::
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標題南大深耕計畫舉辦師生共學社群成果分享會(2019.9.27)
【教務處 南大報導】
      本校為強化師生互動交流、共同學習及提供學生學習諮詢與輔導機制等,在推動高等教育深耕計畫中,由教師帶領學生進行共學。特於9月25日辦理「師生共學社群成果分享會」,由視覺藝術與設計學系董維琇老師、生物科技學系丁慧如老師、電機工程學系王健仁老師、及國語文學系莊千慧老師分享,當日亦有來自國立交通大學、國立中正大學及南台科技大學學校等之教師共襄盛舉,相互交流、經驗分享。

南大報導特寫

      本次師生共學社群成果分享會,董維琇老師分享「藝術的社會實踐:社群對話與交流」參訪麻豆大地藝術祭以及臺南市歷史街區的的蝸牛巷,了解鄉鎮與都會區的藝術家參與社會實踐的不同特色;丁慧如老師講說「生物醫學職涯探索:精準醫學於癌症醫療之研發科技」,使用多樣化的教學活動,例如參訪醫院,認識臨床治療之教學實務活動,增進學生學習新知及培養專業知能;王健仁老師分享「高頻電路設計人才之培訓」,以建立普遍認同之基本電磁能力認證機制,為企業或教師建立就業或升學之能力評估管道;莊千慧老師則是與學生共同組成「書法練功坊」,透過社群成員間的聚會討論以及個人臨摹各時代的書法作品,達到個人與社群之間的互動,增進自身書法技藝。

      隨著教學型態多元化,大學教育的教學模式與方法受到高度重視,希望透過高教深耕計畫「師生共學社群成果分享會」,針對師生共學之教學分享及如何發揮共學社群最大效益有更進一步的激勵,同時也提供跨校交流平台,以符應跨域、跨校、跨層級的高教趨勢,達到共學共好的最大效益。

南大報導特寫



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