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南大報導:第362期  發行人:黃宗顯 編輯單位:秘書室 創刊日期:2004/10/6 :::
發行日期:2019/10/18
圖像:焦點新聞文字:::
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標題南大深耕推動教學創新成果豐碩(2019.10.18)
【教務處 南大報導】
      本校為鼓勵研究的教學型大學,藉由教育部高教深耕計畫,鼓勵教師進行課程、教學的精進與研究創新,提升學生學習成效,於10月16日辦理「教學型研究成果分享會」,師生一同參與討論,達到教學相長之效。

      本次成果分享會,首先由動畫媒體設計研究所范如菀老師以「台南在地設計史研究-網路小編團隊共學計畫」主題,講述採用學生自主性的發現,進行在地的田野調查踏查,瞭解台南在地產業與設計之間的關係;特殊教育學系陳英豪老師分享「資賦優異類師資培育學生規劃營隊方案與實施成效之研究」,以領導才能教育課程為例進行,將情境融入領導才能,規劃營隊課程活動;資訊工程學系高啟洲老師於「互動式教學設計」中,使用有利於增強教學工作的科學性,提高教學質量進行系統式互動學習;教育學系李郁緻老師以「當代教育議題之論辯」,採用辯論賽啟發學生思考及換位的邏輯,讓學生培養資料、統整、分析資料及現場反應、台風各項能力。各個老師詳盡的分享其教學研究實施的過程與成果,帶給與會師生滿滿的收穫。

南大報導特寫

      隨著社會變遷及高等教育發展,未來各大學皆應積極思考人才培育之方向,建立各校之特色,此次高教深耕計畫「教學型研究成果分享會」,期能透過教師之分享,激發教師教學研究及學生學習熱情,提升自主學習能力,以培育新世代優質人才。


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